En el marco de la conmemoración del Día del Maestro, el TdeA realizó el evento Maestros que Inspiran y Transforman, un espacio de reconocimiento a la vocación, la entrega y el impacto de los docentes de la Institución en los procesos académicos, investigativos y humanos que transforman vidas y territorios.
El encuentro, realizado en el Jardín Botánico de Medellín, reunió a más de 200 profesores del TdeA en una noche dedicada a exaltar las trayectorias, proyectos y aportes de quienes, desde las aulas, los laboratorios, la investigación y el acompañamiento humano, contribuyen diariamente a la construcción del conocimiento y al fortalecimiento de la educación superior pública.
La ceremonia destacó que inspirar significa despertar curiosidad, motivación y confianza en el otro, mientras que transformar implica generar cambios reales y duraderos en las personas y en sus contextos. Bajo esa premisa, el evento exaltó a maestras y maestros capaces de abrir puertas desde el conocimiento y acompañar a sus estudiantes a cruzarlas, entendiendo la educación como una experiencia crítica, significativa y profundamente humana.
Durante su intervención, el rector del TdeA, Leonardo García Botero, resaltó el valor de la docencia como un ejercicio de valentía, generosidad y compromiso ético con la formación de nuevas generaciones.
“Ser maestro exige valentía, exige nobleza y generosidad para trabajar desde la consideración, la empatía y la humildad que permite ayudar a descubrir talentos, capacidades y habilidades de los estudiantes para impulsarlos a soñar y a creer en sus propias fuerzas y posibilidades”, expresó.
El directivo también señaló que el maestro contemporáneo enfrenta el reto de formar en medio de profundas transformaciones culturales, tecnológicas y sociales, diseñando experiencias educativas acordes con nuevas maneras de aprender, relacionarse y comprender el mundo.
“Agradecer su aporte es reconocer el gran trabajo que ha permitido que la institución trascienda sus propios vínculos, asegurando que la transformación de nuestra realidad sea ante todo una obra de autoría compartida para dignificar la condición humana”, afirmó el rector.
Por su parte, el vicerrector Académico, Fabio Alberto Vargas Agudelo, destacó el papel de los docentes como agentes de cambio y constructores de conocimiento con sentido social.
“Hoy celebramos a nuestros maestros que inspiran y transforman, a mujeres y hombres que han entendido que enseñar no consiste únicamente en compartir lo que ya se sabe, sino en atreverse a construir lo que aún no existe”, manifestó.
Asimismo, recordó que la misión institucional del TdeA cobra vida en el trabajo cotidiano de los profesores, quienes desde la investigación, la innovación y el acompañamiento humano fortalecen el desarrollo del departamento y del país: “Su trabajo amplía oportunidades, inspira generaciones y deja una huella que trasciende el tiempo”.
Reconocimiento a la investigación y a la trayectoria académica
El momento más significativo de la noche fue la entrega de reconocimientos, que comenzaron con las distinciones a docentes investigadores que han sobresalido por el impacto de sus proyectos, publicaciones y aportes científicos. Los premios fueron entregados por el rector, Leonardo García Botero; el vicerrector Académico, Fabio Alberto Vargas Agudelo; y la secretaria General, Marcela Giraldo Giraldo.
La ceremonia tuvo además un componente simbólico y emotivo: estudiantes de distintos programas académicos fueron los encargados de presentar las nominaciones y anunciar a los ganadores, resaltando así el vínculo entre docentes y estudiantes en los procesos formativos.
La estudiante de décimo semestre de Ingeniería Ambiental, Catalina Acosta Lopera, presentó el reconocimiento otorgado al docente Carlos Hernán González, exaltado por su compromiso con la formación de nuevas generaciones de científicos y por acompañar procesos investigativos que han trascendido escenarios regionales, nacionales e internacionales. Ha liderado investigaciones como Relaciones bilaterales y cooperación internacional entre Alemania y Colombia (1872-2024): historia, evolución y desafíos.
“Es uno de los mejores reconocimientos que puedo tener como maestro. Llevo cerca de 16 años con semilleros, siempre le he apostado a este espacio para formar investigadores, para reforzar el conocimiento de los estudiantes, esto me motiva a no desfallecer”, dijo el profesor Carlos.
Posteriormente, la estudiante de Ingeniería de Software, Susana Sánchez Carrillo, anunció el reconocimiento a la investigadora con mayor citación en Scopus entre 2022 y 2025, distinción otorgada a María Victoria Parra Marín. La docente de la Facultad de Derecho y Ciencias Forenses es bióloga, magíster en Ciencias Básicas Biomédicas y doctora en Biología. Además, es investigadora senior y líder del grupo de investigación CBATA, reconocido por su producción científica y aportes en las líneas de salud y medio ambiente.
“Gracias al TdeA por reconocer una labor que se hace sin buscar reconocimiento sino porque a uno le apasiona. Es gratificante que, aunque no se busque, el trabajo es notado por otras personas. Muy contenta, muy agradecida con Dios, con la vida, con mis profes. Esto te compromete aún más”, señaló la profesora María Victoria.
El reconocimiento al docente investigador con mayor número de publicaciones de alto impacto entre 2022 y 2025 fue presentado por el estudiante de Psicología, Romario García, y que se otorgó al maestro Jorge Emiro Restrepo.
La noche también incluyó el reconocimiento a una vida dedicada a la investigación, presentado por la estudiante de Trabajo Social de la sede Aburrá Sur, Ángela Patricia Duque. La distinción fue otorgada al maestro Jorge Aníbal Restrepo Morales, administrador de empresas, magíster en Administración, doctor en Internacionalización de la Empresa y posdoctor en Inteligencia Artificial. El docente de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas.
“La verdad me siento muy motivado, muy entusiasmado, profundamente agradecido con la Institución, con las directivas, con el señor rector, con el vicerrector, en especial con los compañeros del Grupo RED porque sin ellos esto habría sido imposible y con los estudiantes que nos inspiran todos los días a ser mejores”, manifestó el profesor Jorge Restrepo.
Premios en categorías especiales
Durante el evento también fueron reconocidos docentes destacados en las categorías de Innovación Pedagógica, Investigación con Impacto Territorial y Sentido Humano.
La categoría Innovación Pedagógica fue presentada por el estudiante Miguel Sierra, de cuarto semestre de Tecnología en Gestión Comercial. El reconocimiento fue otorgado al maestro Rubén Darío Ramírez Arroyave por su proyecto Aprender a actuar. El docente es licenciado en Lengua Castellana y Literatura, magíster en Educación y doctor en Educación. Sus investigaciones y publicaciones se han enfocado en la didáctica en la educación superior y en la transformación de los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante metodologías innovadoras.
“Siento una profunda alegría de recibir este reconocimiento, que me inspira a continuar este ejercicio profesional con todo el amor, con toda la altura, con toda la dignidad; invitando siempre a mis estudiantes a que encuentren la mejor versión de ellos mismos, a que descubran sus competencias y habilidades, y en ello descubran un camino para seguir forjándose como profesionales y futuros egresados de esta hermosa Institución”, señaló el profesor Rubén, quien además egresó de las aulas del TdeA y al cual agradece la formación y la inspiración para ser mejor.
La categoría Investigación con Impacto Territorial, orientada a reconocer proyectos articulados con las necesidades del entorno y las comunidades, fue presentada por el estudiante de Ingeniería Ambiental, George Williams. La ganadora fue la maestra Marcela Serna González por el proyecto Usos tradicionales y potenciales de la biodiversidad en el noroccidente de Antioquia, sus sustancias bioactivas y su aplicación terapéutica, iniciativa destacada por su impacto social, rigor metodológico y transferencia de conocimiento.
“El TdeA reconoce el talento de la gente y permite alimentar esa pasión, si no sientes amor por lo que haces es muy difícil lograr vencer todos los obstáculos. He tenido esa oportunidad, que el TdeA me permita hacer lo que me gusta e impactar en el territorio, con la gente. Estoy muy feliz por eso”, expresó la profesora Marcela.
Por su parte, la categoría Sentido Humano reconoció la capacidad de acompañar, comprender y generar relaciones basadas en la empatía, la inclusión y el respeto dentro de la comunidad educativa. La encargada de anunciar a la ganadora fue Patricia Andrade, estudiante del programa de Gestión Comercial y participante de la Red de Discapacidad del TdeA. El reconocimiento fue otorgado a la maestra Alejandra González Mora por su proyecto Pasos. La docente es doctora en Familia y Contextos de Exclusión Social, magíster en Terapia Familiar y psicóloga. Sus investigaciones y publicaciones se han enfocado en relaciones sociales, vulnerabilidad social, rol parental y efectos del conflicto armado.
“Trabajo con unas mujeres en un contexto de pobreza muy alto, con muchas vulnerabilidades, muchas historias”, recordó a ese grupo que lidera los viernes a las 2:00 de la tarde y con el cual comparte este reconocimiento. La profesora Alejandra también agradeció a diferentes instancias del TdeA y a sus estudiantes, todos han aportado a la iniciativa: “Me siento muy emocionada porque Pasos, Empoderamiento de Mujeres en el barrio La Iguana, es un proyecto de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales pero son muchas las dependencias a las que yo he ido a tocar la puerta. Muy emocionada”.
Asimismo, durante la ceremonia se realizó un reconocimiento especial a 72 docentes clasificados en Minciencias, exaltando su compromiso con la educación, la investigación, la innovación y la construcción de una universidad que transforma vidas desde el conocimiento y el sentido humano.
