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Nuevos docentes de planta del TdeA se posesionaron en propiedad

Nuevos docentes de planta del TdeA se posesionaron en propiedad

En el marco de la Convocatoria 001de 2024 por la cual se convocó a Concurso público de méritos para profesores de tiempo completo de carrera en el TdeA Institución Universitaria y, concluida la etapa de evaluación del periodo de prueba, tomaron posesión cinco docentes adscritos a las unidades académicas.

El rector, Leonardo García Botero, en acto protocolario efectuó la posesión de los profesores: Dago Hernando Bedoya Ortiz y Lizeth Marelly Alvarez Salas (adscritos a la Facultad de Ingeniería); Carlos Hernán González Parias y Juan Esteban Hernández Betancur (Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas) y Juan Fernando Gómez Paniagua (Departamento de Ciencias Básicas y Áreas Comunes).

Luego de cumplir el proceso, se emitió la Resolución Rectoral 448 de 2025, que establece el nombramiento en propiedad de los docentes a partir del 16 de julio y la Resolución Académica 007, por la cual se autoriza su ingreso en el escalafón docente, conforme al procedimiento establecido por el Comité de Evaluación Docente y la Coordinación de Gestión Humana. https://africanjournalofbiomedicalresearch.com/

“Este es un gran logro profesional, el que más destacamos en el TdeA y se constituye en la mejor oportunidad de los docentes para transformar vidas. Su compromiso se ratifica para que motiven e impacten en la academia para que los estudiantes lean, investiguen y construyan su futuro”, destacó el rector, Leonardo García Botero.

Por su parte, desde la Vicerrectoría, las unidades académicas y los docentes se ratificó el compromiso conjunto para avanzar en los planes y proyectos académicos misionales, de manera especial los establecidos en el Proyecto Educativo Institucional centrado en el estudiante.

Primera foto de izquierda a derecha Juan Esteban Hernández, Carlos Hernán González, Leonardo García Botero (Rector), Juan Fernando Gómez Paniagua, Dago Hernando Bedoya Ortiz y Lizeth Marelly Álvarez Salas.

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