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Sobre el programa

Descripción del perfil

  • La Licenciatura en Educación Infantil se instaura, como un proyecto pedagógico para la formación de maestros enmarcado en los postulados del modelo socio-crítico adoptado en el Proyecto Educativo Institucional. En este sentido, se resaltan principios significativos de este modelo, que según Alvarado y García (2008) se refieren al conocer y comprender la realidad como praxis, la visión global y dialéctica de la realidad educativa, la construcción social del conocimiento desde una visión democrática, los procesos de autorreflexión del sujeto y su participación activa en la transformación social.

Descripción del perfil

TdeA en cifras

Descubre, en cifras y datos de importancia, la actualidad del TdeA: programas, graduados, empleabilidad y más.

  • 17.343

    estudiantes matriculados en el TdeA

  • 72%

    empleabilidad de egresados TdeA

  • 71.000 millones

    En el 2024 en beneficios para 17.069 estudiantes del TdeA

  • 97%

    de los estudiantes del TdeA son beneficiarios de matrícula cero

A quién va dirigido

A quién va dirigido

¡Acompaña el inicio de grandes historias!

En el TdeA te formamos para ser un educador de corazón, capaz de entender las etapas del desarrollo infantil, diseñar experiencias pedagógicas significativas y acompañar a niños y niñas en sus primeros aprendizajes.

Con nuestra Licenciatura en Educación Infantil serás un agente de cambio desde la primera infancia, sembrando bases sólidas para una educación inclusiva, afectiva y transformadora.

Plan de estudios

Licenciatura en Educación Infantil

Semestre 1

  • Historia de la educación y de la pedagogía

  • Paradigmas y teorías pedagógicas

  • Familia y crianza

  • Historia de la infancia y la educación infantil

  • Práctica I

  • Salud en la primera infancia

  • Lengua materna

Semestre 2

  • Teorías y modelos curriculares

  • Teorías y contextos del desarrollo humano

  • Neuroaprendizaje

  • Didáctica

  • Práctica II

  • Optativa I

  • Inglés I

Semestre 3

  • Situación de infancias y adolescencias

  • Legislación educativa

  • Evaluación

  • Metodología de la investigación

  • Práctica III

  • Optativa II

  • Inglés II

Semestre 4

  • Diseño universal del aprendizaje

  • Diversidad y poblaciones

  • Desarrollo infantil I

  • Juego y lúdica en la educación infantil I

  • Práctica IV

  • Optativa III

  • Inglés III

Semestre 5

  • Educación para la diversidad

  • Conocimiento de la lectura y escritura

  • Desarrollo infantil II

  • Investigación en educación

  • Práctica V

  • Optativa IV

  • Inglés IV

Semestre 6

  • Evaluación en la educación infantil

  • Didáctica de la lectura y escritura

  • Conocimiento del entorno social y cultural

  • Pensamiento lógico matemático

  • Práctica VI

  • Inglés V

Semestre 7

  • Gestión educativa

  • Didáctica de la lógica matemática

  • Lenguajes artísticos

  • Conocimiento del medio natural y ambiental

  • Arte y estética

  • Práctica VII

  • Inglés VI

Semestre 8

  • Didáctica del conocimiento social y cultural

  • Didáctica del medio natural y ambiental

  • Gestión de proyectos

  • Sistematización de experiencias

  • Experiencias innovadoras y significativas en educación infantil

  • Práctica VIII

Semestre 9

  • Deber ser del maestro

  • Matemáticas

  • Práctica profesional I

Semestre 10

  • Tecnologías aplicadas a la educación infantil

  • Formación ciudadana

  • Escribir para publicar

  • Práctica profesional II

Perfil ocupacional

  • Comprometidos con su desarrollo personal y profesional que le permite la actualización permanente para responder a los cambios sociales y culturales que demandan los niños, las familias, el sistema educativo y el de atención integral.

  • Respetuosos de sí mismos, de los otros y del entorno social, cultural, natural y ambiental que promueven prácticas para el desarrollo sostenible.

  • Éticos, críticos, reflexivos y creativos que asumen su formación y su vocacionalidad en el marco de los derechos humanos y las políticas educativas y de cuidado para la primera infancia.

  • Con capacidades para dialogar y establecer mediaciones para la solución de conflictos.

  • Con dominio del saber pedagógico que les permite establecer mediaciones pedagógicas y didácticas coherentes con los procesos de desarrollo infantil, en correspondencia con los capacidades y necesidades de los niños para movilizar sus procesos de aprendizaje y desarrollo.

  • Con capacidades para gestionar proyectos y programas pedagógicos desde el enfoque de atención a la diversidad, que inciden en el desarrollo multidimensional y la construcción de aprendizajes en diferentes escenarios de la educación infantil.

  • Dinamizadores de los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación en el marco de los principios de la educación infantil.

  • Con dominio de herramientas investigativas que les permite el mejoramiento e innovación de su práctica a través de la formulación de proyectos que aporten a las problemáticas de los niños en diferentes contextos educativos y a la construcción de conocimiento.

  • Con dominio de un segundo idioma que los acercan al conocimiento y comprensión de otras culturas.

  • Con habilidades para utilizar las tecnologías de la información y la comunicación como herramientas para el aprendizaje y el desarrollo infantil atendiendo a recomendaciones pedagógicas, didácticas y éticas.

  • Con liderazgo para articular sus prácticas pedagógicas a los distintos contextos socioeducativos, en coordinación con la familia, la comunidad y las entidades gubernamentales.

  • Con el compromiso social de pertenecer a redes, mesas, comunidades académicas y otras organizaciones que desarrollan programas y proyectos para la educación y atención de la primera infancia en la perspectiva de contribuir a su desarrollo y bienestar.

Perfil ocupacional

Requisitos

  • Ser bachiller graduado
  • Haber presentados las pruebas Saber 11

Procesos de admisión

  • 01

    Ingrese al siguiente enlace de inscripción en las fechas establecidas:

    Inscripciones
  • 02

    Seleccione el tipo de documento y digite el número de documento.

  • 03

    Elija el nivel de formación para el cual desea inscribirse: PREGRADO.

  • 04

    Elija: Tipo de vinculación: NUEVO - Modalidad: PRIMERA VEZ.

  • 05

    Haga clic en la opción entrar y aceptar.

  • 06

    Diligencie o actualice el formulario de datos personales y haga clic en el botón Guardar.

  • 07

    Filtre la sede donde estudiará: (Medellín, Itagüí).

  • 08

    Filtre el nivel de estudio: (Profesional, Tecnológico, Técnico Profesional).

  • 09

    Filtre la jornada en la que desea estudiar.

  • 10

    Identifique el programa de interés, y haga clic en el botón Seleccionar.

  • 11

    Completar formulario

    En la parte superior aparecerá una línea con la información del programa seleccionado, por favor verifique que el mismo sí corresponda al programa deseado. Oprima el botón Seleccionar. Allí deberá completar 3 formularios para terminar el proceso de inscripción.

Plan de homologación

Profesional en Licenciatura en Educación Infantil - Maestría en Educación

Desliza para ver más

ASIGNATURA PREGRADO

  • Práctica Profesional I y II
  • Teorías y Contextos del Desarrollo Humano
  • Paradigmas y Teorías Pedagógicas 2 Teorías y Modelos Curriculares-2
  • Diseño Universal de Aprendizaje
  • Línea Maestría Infancia-optativa 1. Infancia y vulnerabilidad 2. Enfoque de derechos 3. Protección Infantil 4. Infancia
  • Línea Maestría -Poblaciones» «1. Desarrollo humano y vulnerabilidad» «2. Desarrollo humano y vulnerabilidad» «3. Discriminación y exclusión» 4. Equiparación de oportunidades
  • Diversidad-poblaciones y educación para la diversidad

EQUIVALENCIAS A MAESTRÍA

  • Contexto Educativo
  • Educación y Desarrollo Humano
  • Pedagogía y currículo
  • Teorías de Aprendizaje
  • Seminario de línea I Infancias
  • Seminario de línea III Vulnerabilidad educativa y social

Preguntas Frecuentes (FAQ) sobre el programa

¿Dónde puedo trabajar con este título?

 En jardines infantiles, colegios, fundaciones, programas de atención integral, e incluso como emprendedor en proyectos educativos.

¿Qué énfasis tiene el programa?

 En el desarrollo infantil, didáctica, juego, arte, literatura infantil y pedagogía para la inclusión.

¿Qué prácticas se realizan?

 Prácticas formativas y pedagógicas en instituciones educativas públicas y privadas desde etapas tempranas.

¿Se estudia psicología del niño?

 Sí, el plan de estudios incluye desarrollo cognitivo, emocional y social en la infancia.

¿Cómo contribuye este programa al país?

Forma profesionales que garantizan calidad en la atención a la infancia, etapa clave en la construcción de una sociedad equitativa y con mejores oportunidades.

Preguntas frecuentes

¿Cómo es el proceso de inscripción a Pregrados en el TdeA Institución Universitaria?

El proceso de inscripción al TdeA es totalmente virtual y se realiza a través del enlace campus.tdea.edu.co. Consta de tres pasos: Paso 1, diligencia el formulario con tus datos personales, selecciona el programa y la jornada de interés, y genera tu factura o realiza el pago en línea por PSE. Paso 2, una vez hayas pagado, vuelve a ingresar al formulario y continúa con la información académica, resultados del ICFES, carga de documentos y la encuesta de caracterización. Paso 3, consulta el listado de admitidos en las fechas establecidas en nuestra página web: inscripcionestdea.com, de acuerdo con el calendario académico.

¿Qué documentos se necesitan para el proceso de inscripción?

Recuerda que los documentos requeridos deben adjuntarse en formato GIF, JPG, PDF o PNG. Debes cargar: copia del documento de identidad por ambos lados, acta o diploma de bachiller, una cuenta de servicios públicos donde se visualicen claramente el estrato y la dirección, y los resultados de las Pruebas Saber 11 (antes ICFES). Además, es necesario adjuntar el certificado del SISBÉN IV. 

En caso de no contar con este documento, puedes presentar un comprobante o una carta explicando la situación. Este requisito es indispensable para aplicar al beneficio de gratuidad.

¿Existe alguna opción de crédito o financiación para la matrícula de Posgrados en el TdeA Institución Universitaria?

La matrícula debe ser pagada en su totalidad dentro de las fechas establecidas en el calendario académico y bajo los medios de pago autorizados. Sin embargo, se puede acudir a entidades externas que ofrecen este tipo de servicios, como el ICETEX, cooperativas o entidades de financiación.

¿Puedo conocer el calendario académico para el semestre?

Puedes consultar el calendario académico del TdeA a través del siguiente enlace: Calendario Académico.

Contacto TdeA

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Telefono / WhatsApp:

573054810435
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